小学主题班会《争做环保小卫士》主题班会设计

来源:简报 发布时间:2020-09-24 05:18:44 点击:

 《争做环保小卫士》主题班会设计

 四年级主题班会教案

 活动目的:

 普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把沈阳建成环保模范城市,人人争做环保小卫士。

 活动准备:

 环保方面的知识、小节目

 活动过程:

  一、宣布开会

 主持人(一)同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。____(省、市、区、县)政府在 XX 年初做出了 3 年内将我市建成国家环境保护模范城市,这需要每一位____(省、市、区、县)民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。

 同学们,我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会,让我们用最热烈的掌声,表示欢迎。

 今天的班会,我们把全班同学分成了四个小组,每组选出一名代表,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就摆出一颗小树,看看哪个小组最先绿起来,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。

  二、竞赛部分

 主持人(二)大家好,今天的竞赛知识将分三部分进行,我来主持第一部分的选择题。

 1、____年至 XX 年,全国批准的“环保模范城市”称号的有(

 )个城市。

 a

 13 个

  b

 23 个

  c

 33 个

 2、眼睛劳累了,看一看( )色对眼睛有好处。

 a

 红色

 b 绿色

  c 黄色

 3、____年联合国人类环境会议把( )月( )日定为世界环境日。

 a 4 月 5 日

  b 5 月 5 日

 c 6 月 5 日

 4、大树是靠( )吸收养份的。

 a

 花

 b 叶

 c 根

 5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是( )色的。

 a 绿色

  b 蓝色

 c 黄色

 6、现在平均( )时间灭绝一种生物。

 a 1 小时

 b 1 天

 c 1 个月

 7、为什么动物在不断减少?

 a

 人捕杀

 b 环境受破坏

 c 生病

 8、噪声是指对人们形成干扰的声音,通常用“分贝”作单位。超过( )分贝的声量对人体会产生危害。

 a

 40

  b 60

 c 80

 9、一亩森林每天可释放( )公斤氧气。

 a

 5

  b 48

 c 100

 10、因为森林有净化空气,保持水土流失等功能,森林使人类有足够的氧气得以生存,所以被 称为地球的( )。

 a 心脏

 b 肺叶

 c 肝脏

 选择题进行到这就全部结束了,让我们看一看各组的得分情况。

 下面让我们轻松一下,请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。

 主持人(三)感谢余浩军的精彩表演,接下来,由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确,请在题板上画对、错。

 1、风能是没有污染的新能源,被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。

 2、废电池没有用了,可以扔在垃圾袋中。

 废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中?我们来采访一下环保小博士,请他给我们介绍一下。

 “博士您好,您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗?”

 小博士解答。

 谢谢博士,我们一定保护好环境,不随便乱扔废电池。

 3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙,使空气浑浊,水平能见度明显下降和一种天气现象,这都是植被遭受破坏造成的。

 4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。

 绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。

 5、爸爸天天开汽车送我上学,我多自豪啊,我们没有污染环境。

 谁能说说汽车是怎样污染环境的?

 6、现在冬天一点都不冷,我可以不用穿棉被,自由跑、跳,这是好现象。

 冬天不冷,大气转暖,为什么不是好现象,我们来请环保小博士给我们解答一下。

 小博士解答。

 谢谢环保博士。

 7、老鼠太可恶了,传播疾病、偷吃粮食,我们要把老鼠都消灭光。

 你能说说为什么吗?

 我们来看看各组的得分情况。

 下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。

 主持人(四):感谢刘杭达的精彩表演,下面由我来主持最紧张的抢答题部分。

 四年级主题班会教案

 2、我们生活周围存在哪些污染?

 3、为什么只有地球能有人类生存?

 4、你知道哪些国家级保护的濒危动物?

 5、为什么回收废纸能保护森林?

 让我们看看各级的得分情况

 下面我们进行小组合作的题目。

 要保护环境,你打算怎样做?每写出一个,就记一个标志。

 现在让我们看看各组的最后成绩,第 2 小组和第 4 小组获得胜利,这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号,下面,请李老师为他们佩带环保卫士标志。

 主持人:同学们,保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的,需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行,下面,请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

 宣读倡议书。

 同学们你们愿意这样去做吗?请你们倡议书中签名。

 签名仪式。

  三、班主任老师总结。

 下面请班主任李老师讲话,大家欢迎。

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